در چهارمین روز از بررسی صلاحیت وزیران پیشنهادی دولت چهاردهم، صحن علنی مجلس شورای اسلامی به ریاست محمدباقر قالیباف شاهد برخی جنجال‌ها و تغییرات تاکتیکی از سوی مخالفان کابینه پیشنهادی مسعود پزشکیان بود. از ابتدای بررسی صلاحیت وزرا، فضای مجلس با انتقادات شدید و حمایت‌های مختلفی همراه بوده است. وزیران پیشنهادی آموزش و پرورش، ارتباطات، اطلاعات، امور اقتصادی و دارایی، امور خارجه، بهداشت، تعاون، جهاد کشاورزی، دادگستری، دفاع و پشتیبانی نیروهای مسلح، راه و شهرسازی تاکنون تحت بررسی قرار گرفته‌اند.
در حالی که بررسی صلاحیت این وزرا به طور پیوسته ادامه دارد، محمدباقر قالیباف اعلام کرد که این فرآیند تا روز چهارشنبه 31 مرداد ماه به طول خواهد انجامید و رای‌گیری نهایی در آن روز انجام خواهد شد. مخالفان و موافقان با ارائه نقطه نظرات خود به دفاع یا نقد از برنامه‌های پیشنهادی وزرا پرداخته‌اند و این مسئله باعث شده تا جلسه‌های علنی مجلس از حساسیت بیشتری برخوردار شود.
با توجه به فضای متشنج مجلس، به نظر می‌رسد که برخی از نمایندگان مخالف سعی دارند با استفاده از تاکتیک‌های جدید، مخالفت خود با کابینه پزشکیان را به شیوه‌های متفاوتی نشان دهند. این اقدامات، فضای بررسی صلاحیت وزرا را بیش از پیش چالشی کرده و باعث شده است که جلسات به لحظاتی پر از تنش و اظهارات تند بین نمایندگان تبدیل شود.
در جریان بررسی صلاحیت سیدرضا صالحی امیری، وزیر پیشنهادی میراث فرهنگی و گردشگری، فضای مجلس شورای اسلامی دچار تنش و جنجال شد. ماجرا از جایی آغاز شد که یکی از نمایندگان مجلس، اقدام به توزیع بدون مجوز یک سند میان سایر نمایندگان کرد. این اقدام که به‌عنوان شبنامه تلقی شد، با واکنش سریع محمدباقر قالیباف، رئیس مجلس، مواجه شد. قالیباف بلافاصله از تریبون مجلس، نام این نماینده متخلف را افشا کرد که موجب شد جلسه دچار تشنج بیشتری شود.
مالک شریعتی، نماینده مردم تهران که قالیباف نام او را به‌عنوان متخلف اعلام کرده بود، به نشانه اعتراض به جایگاه هیأت رئیسه مجلس رفت و این اقدام، سخنرانی صالحی امیری را که در حال دفاع از برنامه‌های خود بود، متوقف کرد. صالحی امیری که از این اتفاقات ناخرسند بود، اظهار داشت که فضای جلسه به گونه‌ای است که امکان ارائه کامل برنامه‌ها و دیدگاه‌هایش را از او گرفته است.
این درگیری میان نمایندگان و افشای نام نماینده متخلف، توجهات زیادی را به خود جلب کرد و نشان داد که فضای مجلس در جریان بررسی صلاحیت وزرا تا چه اندازه حساس و پرتنش است. با وساطت برخی نمایندگان، این مسئله به پایان رسید و صالحی امیری توانست دفاعیات خود را از سر بگیرد، اما اثرات این جنجال همچنان در فضای مجلس باقی ماند.
محسن پاک‌نژاد، وزیر پیشنهادی نفت، در جریان بررسی صلاحیت خود در مجلس شورای اسلامی، به دفاع از برنامه‌ها و اهداف خود پرداخت. او تأکید کرد که شالوده اصلی برنامه‌هایش بر پایه حل چالش‌های کلیدی پیش روی صنعت نفت و گاز کشور است. پاک‌نژاد تصریح کرد که برنامه‌هایی که به مجلس ارائه کرده، بر اساس سیاست‌های کلی ابلاغی مقام معظم رهبری و منطبق با اسناد بالادستی، به ویژه قانون برنامه هفتم توسعه، تدوین شده است.
وی در ادامه سخنان خود با اشاره به مشکلات عمده‌ای مانند مسئله بنزین و قاچاق سوخت، اظهار داشت که وزارت نفت نیازمند مدیری است که علاوه بر تخصص، توانایی مقابله با چالش‌های بزرگ این صنعت را داشته باشد. پاک‌نژاد با اشاره به اهمیت انتخاب افراد شایسته و متخصص در این وزارتخانه، تأکید کرد که در دوره مدیریتی خود از انتصابات رفاقتی پرهیز خواهد کرد و تنها معیار او شایستگی و تخصص خواهد بود.
در ادامه، نمایندگانی که به حمایت از پاک‌نژاد برخاستند، او را فردی کاردان و عملیاتی توصیف کردند که توانسته است مسیر پیشرفت را به‌صورت غیرسیاسی و پلکانی طی کند. آنها همچنین به مبارزه او با فساد و تعهدش به استقلال مدیریتی اشاره کردند. با این حال، برخی از نمایندگان مخالف برنامه‌های پاک‌نژاد را کلی و بدون ملاحظات اجرایی دانستند و از او خواستند تا برنامه‌های دقیق‌تری برای رفع ناترازی انرژی و مشکلات موجود ارائه دهد.
سیدرضا صالحی امیری، وزیر پیشنهادی میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری، در صحن علنی مجلس شورای اسلامی به دفاع از برنامه‌های خود پرداخت و به اهمیت نقش وزارتخانه تحت مدیریت خود در تولید قدرت نرم جمهوری اسلامی ایران اشاره کرد. وی در سخنرانی خود تأکید کرد که میراث فرهنگی و گردشگری کشور می‌تواند به‌عنوان یکی از اصلی‌ترین منابع قدرت نرم در ایران عمل کند و نقش مهمی در تقویت دیپلماسی فرهنگی و اقتصادی کشور ایفا کند.
صالحی امیری بیان کرد که برنامه‌های او نه تنها به تقویت زیرساخت‌های جذب گردشگر و پرکردن شکاف‌های موجود در این حوزه می‌پردازد، بلکه با ایجاد ارتباطات قوی‌تر بین‌المللی، افکار جهانیان را به سمت انقلاب اسلامی نزدیک‌تر خواهد کرد.
